Comment se passe une leçon
Une heure, trois parties, toujours dans le même ordre. D'abord le cheval, puis la selle.
Les trois parties
Ce qui change, leçon après leçon, c'est la durée de chaque partie.
À pied20–30 min au début, puis de moins en moins
- 1
Travail à pied
S'approcher du cheval, la sécurité, le pansage, le bien-être. Tout ce qu'il faut faire avant de monter.
En selleLe reste de l'heure, et ça augmente à mesure qu'on apprend
- 2
Mise en selle
Les commandes de base: avancer, arrêter, droite, gauche. Jusqu'à faire les exercices seul.
- 3
Équitation
Le vrai travail, jusqu'à être capable de partir en balade.
«D'abord il y a les soins au cheval. D'abord on veille à son bien-être: le cheval doit toujours être pansé, il y a des choses à faire avant de pouvoir monter.»
Comment ça évolue avec le temps
Dans les premières leçons, la préparation à pied prend plus de temps.
Quand l'enfant sait panser, préparer, arrêter et tourner tout seul, dans la même heure on monte plus longtemps, jusqu'à partir en balade.
Ce que je ne fais pas
- Du saut avec les enfants. Ils sont trop petits.
- Des attestations ou des diplômes. J'enseigne les bases, et je le dis clairement.
- Des concours et des déplacements. Tout ce que nous faisons, nous le faisons ici.
Venez essayer
Une première leçon s'organise en deux messages.
Dites-moi qui monte, quel âge il ou elle a et si la personne est déjà montée à cheval.